孔子为何说：“观过，斯知仁矣”，对教育有何启发？

孔子为何说：“观过，斯知仁矣”，对教育有何启发？

意思是看过一个人犯过的错，才知道“仁”的含义。孔子的这种观点，和教育有着密切的关系，作为教师在你所教的学生当中，每个学生在学习过程中有什么缺点，及时帮助才能取得更好的效果。其实在民间有些个别人不孝顺老人，就是缺乏尊老爱幼的教育，根本不懂仁义礼智信的道理，在那些人的世界里，就是一年有三季的蚂蚱人，其它人也无法改变他们的观点，他们也不接受儒家思想。所以国民素质有待于提高，全面教育也需要不断地加强。

孔子为何说：“观过，斯知仁矣。”对教育有何启发？

答：话出自《论语·里仁》其实里面有二句话是连在一起，您这句话是前一句话的强调的后半句话。

子曰：“我未见好仁者，恶不仁者。好仁者，无以尚之；恶不仁者，其为仁矣，不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者。盖有之矣，我未之见也。”

子曰：“人之过也，各于其党。观过，斯知仁矣。”

老夫子说的话非常有意思，第一层意思婉转批评：“他没有见到一个喜欢仁的，但是且厌恶自身不仁的行为。”什么意思？是口头上喜欢，没有自身踏实去落实。

第二层意思在讲方法：“喜欢仁者，不能做得更好；厌恶自身的不仁，就是仁，不让不仁的情况从自身出现。”又是什么意思？光是喜欢喜欢，是不能知道仁是好或者不好。一个人只有厌恶自身不仁的言行，才能仁的起步。

第三层意思：“哪怕有一日这样用心？我未见这样用心的。也许有，我未见到。”

要如此用心改正自己的不仁言行，哪怕有一天是这样用心的，也没有见到过。

后面就是题目了：“人的过失，各与其类。看到过失，有所认识就知仁了。”

也就是说，人的过失、过错都不相同，能够看到自己的过错，一个人才会开始进步。否则一个人进步的起点是没有的。因为不知道自己的错误，老在同一个地方摔跤。

啊！圣人的话，真的感慨万千，能够内自省确是不易，这是非常可贵的品德。

如果用在教育上，那么，就要尽可能多给予同题目共同讨论之机会，然后知道为什么有不同点，从各个角度都去观赏一遍，就如观赏风景一样，这样，他人所站的高度及风景都看得清清楚楚，就是这样。用在做题目上，为什么错，当初是怎样想的，思维方式引入轨道即可。敬奉！